指导老师们针对学生提交的毕业设计初稿存在的问题，逐一与学生当面交流，指出问题症结所在，给学生指明毕业设计需要努力的方向及近期的重点工作。老师们对每位学生的毕业设计（论文）质量也提出了严格要求，制定了详细的推进计划。毕业生结合自己的毕业设计（论文）主题各抒己见，讨论热烈，指导教师对工程造价专业学生的毕业设计（论文）提出很多具体的修改意见。毕业生普遍表示，在老师的当面指导与小组同学的共同探讨下，更加明确了毕业设计（论文）的改进方向，领会了毕业设计（论文）的关键要领，为保质保量完成毕业设计（论文）、顺利参加毕业答辩工作提供了充分的保障。